1.- De acuerdo con lo establecido en el artículo 4, apartado uno, de la Ley 37/1992, de 28 de diciembre, del Impuesto sobre el Valor Añadido (BOE de 29 de diciembre), están sujetas al citado tributo las entregas de bienes y prestaciones de servicios realizadas en el ámbito espacial del Impuesto por empresarios o profesionales a título oneroso, con carácter habitual u ocasional, en el desarrollo de su actividad empresarial o profesional.
El artículo 20, apartado uno, número 9º, de la Ley 37/1992, establece que estarán exentas del Impuesto las siguientes operaciones:
“9.º La educación de la infancia y de la juventud, la guarda y custodia de niños, incluida la atención a niños en los centros docentes en tiempo interlectivo durante el comedor escolar o en aulas en servicio de guardería fuera del horario escolar, la enseñanza escolar, universitaria y de postgraduados, la enseñanza de idiomas y la formación y reciclaje profesional, realizadas por Entidades de derecho público o entidades privadas autorizadas para el ejercicio de dichas actividades.
La exención se extenderá a las prestaciones de servicios y entregas de bienes directamente relacionadas con los servicios enumerados en el párrafo anterior, efectuadas, con medios propios o ajenos, por las mismas empresas docentes o educativas que presten los mencionados servicios.
La exención no comprenderá las siguientes operaciones:
a) Los servicios relativos a la práctica del deporte, prestados por empresas distintas de los centros docentes.
En ningún caso, se entenderán comprendidos en esta letra los servicios prestados por las Asociaciones de Padres de Alumnos vinculadas a los centros docentes.
b) Las de alojamiento y alimentación prestadas por Colegios Mayores o Menores y residencias de estudiantes.
c) Las efectuadas por escuelas de conductores de vehículos relativas a los permisos de conducción de vehículos terrestres de las clases A y B y a los títulos, licencias o permisos necesarios para la conducción de buques o aeronaves deportivos o de recreo.
d) Las entregas de bienes efectuadas a título oneroso.”.
Debe tenerse en cuenta que el artículo 20, apartado uno, número 9º, anteriormente transcrito, constituye la transposición al ordenamiento jurídico interno del artículo 132 de la Directiva 2006/112/CE del Consejo de 28 de noviembre de 2006 relativa al sistema común del Impuesto sobre el Valor Añadido, precepto que establece que los Estados miembros eximirán “la educación de la infancia o de la juventud, la enseñanza escolar o universitaria, la formación o el reciclaje profesional, así como las prestaciones de servicios y las entregas de bienes directamente relacionadas con estas actividades, cuando sean realizadas por Entidades de Derecho público que tengan este mismo objeto o por otros organismos a los que el Estado miembro de que se trate reconozca que tienen fines comparables.”.
De acuerdo con los anteriores preceptos y la jurisprudencia del Tribunal de Justicia de la Unión Europea, establecida, entre otras, en las sentencias de 17 de febrero de 2005, asuntos acumulados C-453/02 y C-462/02, de 28 de enero de 2010 en el asunto C-473/08 y de 20 de junio de 2013, asunto C-319/12, la doctrina reiterada de este Centro Directivo condiciona la aplicación de la exención del artículo 20, apartado uno, número 9º, al cumplimiento de dos requisitos:
a) Un requisito subjetivo, según el cual las citadas actividades deben ser realizadas por entidades de Derecho público o entidades privadas autorizadas para el ejercicio de dichas actividades, esto es, un centro de enseñanza que se considerará autorizado o reconocido cuando sus actividades sean única o principalmente la enseñanza de materias incluidas en algún plan de estudios del sistema educativo español, teniendo tal consideración aquellas unidades económicas integradas por un conjunto de medios materiales y humanos ordenados con carácter de permanencia con la finalidad de prestar de manera continuada servicios de enseñanza, no siendo preciso, a estos efectos que el centro de enseñanza disponga de local determinado.
No obstante, en caso de que un empresario realice una actividad principal distinta de la enseñanza, y una actividad de enseñanza, lo relevante para la aplicación de la exención a esta segunda será que se preste un servicio de enseñanza objetivamente incluido en alguno de los citados planes de estudios.
b) Un requisito objetivo. Como ha señalado el Tribunal de Justicia, la enseñanza es aquella actividad que supone la transmisión de conocimientos y de competencias entre un profesor y los estudiantes, acompañada, además, de un conjunto de otros elementos que incluyen los correspondientes a las relaciones que se establecen entre profesores y estudiantes y los que componen el marco organizativo del centro en el que se imparte la formación, siempre y cuando dichas actividades no revistan un carácter meramente recreativo.
La exención no será aplicable, a los servicios de enseñanza que versen sobre materias no incluidas en alguno de los planes de estudios de cualquiera de los niveles o grados del sistema educativo español.
La competencia para determinar si las materias que son objeto de enseñanza por un determinado centro educativo se encuentran o no incluidas en algún plan de estudios del sistema educativo a efectos de la aplicación de la mencionada exención, corresponde al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, o bien la Comunidad autónoma correspondiente.
En este sentido los datos aportados en la consulta señalan que no se trata de una actividad de enseñanza propiamente dicha, sino que se trata de actividades en las que se muestra a los alumnos la recuperación de animales y otras actividades zoológicas, en consecuencia no es de aplicación la exención regulada en el artículo 20.uno.9º de la Ley 37/1992.
2.- No obstante lo anterior, en relación con las actividades mencionadas, el artículo 20, apartado uno, número 8º de la citada Ley 37/1992, establece la exención de las siguientes operaciones:
«8º. Las prestaciones de servicios de asistencia social que se indican a continuación efectuadas por entidades de Derecho Público o entidades o establecimientos privados de carácter social:
a) Protección de la infancia y de la juventud.
Se considerarán actividades de protección de la infancia y de la juventud las de rehabilitación y formación de niños y jóvenes, la de asistencia a lactantes, la custodia y atención a niños, la realización de cursos, excursiones, campamentos o viajes infantiles y juveniles y otras análogas prestadas en favor de personas menores de veinticinco años de edad.
Tutores para formación bonificada
(…)
La exención comprende la prestación de los servicios de alimentación, alojamiento o transporte accesorios de los anteriores prestados por dichos establecimientos o entidades, con medios propios o ajenos.”.
La aplicación de esta exención requiere que los servicios sean prestados por entidades o establecimientos de carácter social, circunstancia que, de la escueta información contenida en el escrito de consulta parece no concurrir en la consultante.
3.- Por otra parte, y de conformidad con lo dispuesto en el artículo 90, apartado uno, de la Ley 37/1992 el Impuesto se exigirá al tipo del 21 por ciento, salvo lo dispuesto en el artículo siguiente.
El artículo 91, apartado uno.2, número 7º de la Ley del Impuesto, dispone que se aplicará el tipo reducido del 10 por ciento a:
“7º.Las prestaciones de servicios a que se refiere el número 8º del apartado uno del artículo 20 de esta ley cuando no estén exentas de acuerdo con dicho precepto ni les resulte de aplicación el tipo impositivo establecido en el número 3º del apartado dos.2 de este artículo.”.
4.- En este sentido, es criterio reiterado de este Centro directivo derivado de la jurisprudencia del Tribunal de Justicia de la Unión Europea manifestado, entre otras, en sus sentencias de 25 de febrero de 1999, Card Protection Plan Ltd (CPP), asunto C-349/96, de 2 de mayo de 1996, Faaborg-Gelting Linien, asunto C-231/94, y de 22 de octubre de 1998, Madgett y Baldwin, asuntos acumulados C-308/96 y C-94/97, y la de 27 de octubre de 2005, Levob Verzekeringen, asunto 41/04 que cuando una operación está constituida por un conjunto de elementos y de actos, procede tomar en consideración todas las circunstancias en las que se desarrolla la operación en cuestión, para determinar, por una parte, si se trata de dos o más prestaciones distintas o de una prestación única.
El Tribunal de Justicia ha declarado que se trata de una prestación única, en particular, en el caso de que deba considerarse que uno o varios elementos constituyen la prestación principal, mientras que, a la inversa, uno o varios elementos deben ser considerados como una o varias prestaciones accesorias que comparten el tratamiento fiscal de la prestación principal.
De esta forma, con independencia de que se facture por un precio único o se desglose el importe correspondiente a los distintos elementos, una prestación debe ser considerada accesoria de una prestación principal cuando no constituye para la clientela un fin en sí, sino el medio de disfrutar en las mejores condiciones del servicio principal del prestador.
En base a lo anterior, parece que en el supuesto considerado se dan las circunstancias necesarias para determinar que la entrega de un folleto con las explicaciones de la visita no constituye para el destinatario un fin en sí mismo y, por consiguiente, deberán tributar por el Impuesto sobre el Valor Añadido de forma conjunta según el régimen de tributación aplicable a la operación principal.
5.- En consecuencia con todo lo anterior, este Centro directivo le informa que si la entidad consultante no tiene la condición de establecimiento privado de carácter social en los términos establecidos en el artículo 20.Tres de la Ley, los servicios prestados por la misma en el desarrollo de actividades en las que se muestra a los escolares la recuperación de animales y otras actividades zoológicas, están sujetas y no exentas del Impuesto sobre el Valor Añadido. El tipo impositivo aplicable será el reducido del 10 por ciento.
No obstante lo anterior tributará al tipo general del 21 por ciento las citadas actividades cuyos destinatarios sean mayores de 25 años.
Exención de Enseñanza en el IVA
- Concepto de Exención:
- Exención Aplicable: La Ley del IVA (Ley 37/1992) establece una exención general para los servicios de enseñanza, tanto para la educación infantil como para la educación básica y superior, así como la formación profesional y continua.
- Servicios Exentos de IVA:
- Servicios de Enseñanza: Están exentos del IVA los servicios de enseñanza prestados por entidades educativas que imparten formación reglada y reconocida. Esto incluye:
- Educación Infantil y Primaria: Instituciones que ofrecen educación infantil y primaria.
- Educación Secundaria y Bachillerato: Instituciones que ofrecen educación secundaria y de bachillerato.
- Educación Universitaria: Universidades y centros de educación superior.
- Formación Profesional y Continua: Centros que ofrecen formación profesional y formación continua.
- Servicios de Enseñanza: Están exentos del IVA los servicios de enseñanza prestados por entidades educativas que imparten formación reglada y reconocida. Esto incluye:
- Condiciones para la Exención:
- Tipo de Entidad: La exención se aplica a servicios prestados por entidades educativas reconocidas oficialmente. Estos pueden ser públicos o privados.
- Programas de Educación: Los programas de educación deben estar autorizados o reconocidos por las autoridades educativas competentes.
- Servicios Complementarios: Algunos servicios complementarios, como actividades extraescolares, pueden estar sujetos a IVA si no forman parte integral del proceso educativo.
- Exclusiones de la Exención:
- Servicios No Educativos: Servicios que no están directamente relacionados con la enseñanza, como los servicios de guardería, servicios recreativos, o actividades no educativas, pueden no estar exentos y estar sujetos al tipo general del 21% de IVA.
- Servicios a Empresas: La exención puede no aplicarse a servicios de enseñanza cuando estos se prestan a empresas para la formación de su personal, si la formación no está incluida dentro del programa educativo reglado.
- Efectos de la Exención:
- Deducción del IVA: Las entidades que prestan servicios exentos de enseñanza no pueden deducir el IVA soportado en los gastos asociados a esos servicios.
- Facturación: La facturación de servicios exentos debe indicarse claramente como tal en las facturas emitidas, y no se incluirá IVA en las mismas.
Aplicación Práctica:
- Verificación del Tipo de Servicio:
- Asegúrate de que el servicio prestado se clasifica como educación o formación según los requisitos de la Ley del IVA.
- Revisión de la Entidad Educativa:
- Confirma que la entidad prestadora de los servicios de enseñanza está debidamente reconocida por las autoridades educativas y cumple con los requisitos para la exención.
- Documentación y Facturación:
- Emite facturas sin IVA para los servicios exentos, y asegúrate de documentar y justificar que los servicios se encuentran bajo la exención de enseñanza según la normativa aplicable.
- Consulta con un Asesor Fiscal:
- Dado que las exenciones pueden tener matices específicos, es recomendable consultar con un asesor fiscal para asegurar que la aplicación de la exención se realice correctamente y de acuerdo con la normativa vigente.