TEORÍAS DEL LIDERAZGO
Debido a la influencia que tiene el liderazgo en la consecución de objetivos o metas, ha sido objeto de múltiples estudios, de manera que existen diferentes opiniones, formas de explicar y por tanto diferentes teorías sobre el liderazgo. Las más destacadas son:
1. Teorías de los rasgos o características personales:
Consideran que el líder nace con unos rasgos, características o cualidades innatas. Mantienen que o se nace con cualidades como inteligencia, carisma, optimismo, espíritu de lucha, seguridad, etc., o no se pueden desarrollar por mucha formación que se reciba. Ejemplos de líderes innatos serían Martín Luther King, Ernesto Ché Guevara, Madre Teresa de Calcuta, Margaret Thatcher, Eva Perón, etc.
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2. Teorías del comportamiento de la persona:
Se basan en la observación del comportamiento de diferentes líderes.
Aquí podemos destacar:
A. Teoría X y Teoría Y:
Douglas McGregor afirma que existen dos modelos radicalmente de personas en relación a su actitud frente al trabajo, lo que llevará a dos visiones diferentes en la dirección de personas:
- Por un lado están las personas a las que no les gusta el trabajo, no quieren asumir responsabilidades, prefieren que les manden, trabajan sólo para ganar dinero (Teoría X).
- Por otro lado están los que aman el trabajo, son activos, les gusta asumir responsabilidades, son creativos, independientes, etc. (Teoría Y).
Dependiendo de la concepción que tenga el líder de los individuos (X o Y), ejercerá un estilo de liderazgo autoritario o participativo.
B. Teoría de la Malla Gerencial:
Robert Blake y Jane Mouton, partiendo de estudios anteriores, elaboraron una rejilla o malla gerencial en la que se pueden identificar hasta 81 estilos de liderazgo diferentes dependiendo de la conducta del líder:
- Si está más preocupado por las personas d. Si su mayor interés es la producción.
- Si su mayor interés es la producción.
Teoría del Liderazgo Situacional:
Según esta teoría no existe un estilo de liderazgo mejor que otro. Lo relevante son las características específicas de cada situación laboral (empleados, actividad, lugar, etc.) para adaptarse a ella.
Paul Hersey y Ken Blanchard son los creadores de este modelo de liderazgo situacional.
Según ellos el estilo de liderazgo debe elegirse en función de la interacción entre:
- La conducta directiva de tarea: Alta o Baja (órdenes sobre cómo, donde y cuando hacer el trabajo).
- La conducta de relación o apoyo emocional que ofrece el líder a los empleados: Alta o Baja.
- La madurez de los empleados y su nivel de preparación (señalan 4 niveles de madurez: M1-Baja, M2-Moderada-M3, M4-Alta).
De esa interacción resultan 4 estilos de liderazgo diferentes:
C. El líder Instructor:
Es el líder autoritario que dice a los empleados qué, cómo, cuándo y dónde realizar la tarea. La comunicación se realiza de forma unilateral descendente. Es necesario este liderazgo, ya que el nivel de madurez de los empleados (M1) es muy bajo, necesitan que les indiquen lo que deben hacer.
D. El líder Persuasivo:
Tiene un comportamiento directivo así como de apoyo. En este caso la comunicación circula en ambas direcciones, ascendente y descendente ya que el nivel de madurez de los empleados es moderado (M2), quieren pero no saben realizar la tarea.
E. El líder Participativo:
La toma de decisiones se realiza por el líder y los empleados, el líder se preocupa de facilitar el trabajo. El nivel de madurez del empleado es moderado (M3), los empleados saben pero no quieren asumir responsabilidades.
F. El líder que delega:
Proporciona poca dedicación a la tarea y a la relación de apoyo. Los empleados poseen alto grado de Madurez (M4), tienen confianza en sí mismos por lo que pueden y quieren responsabilizarse de su trabajo.
De acuerdo con la teoría de Hersey y Blanchard el líder debe conocer perfectamente el nivel de preparación (madurez) de sus trabajadores y el trabajo a realizar por cada uno para así poder adaptar su estilo de liderazgo a la situación concreta de su organización.
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1. Teorías de Rasgos del Liderazgo
- Enfoque: Estas teorías sostienen que los líderes nacen, no se hacen, y que poseen rasgos innatos que los distinguen de los demás.
- Características comunes: Confianza en sí mismos, inteligencia, integridad, empatía y carisma.
- Crítica: Ignoran el contexto y las habilidades adquiridas; no todos los individuos con los mismos rasgos se convierten en líderes eficaces.
2. Teorías Conductuales del Liderazgo
- Enfoque: Lo que distingue a los líderes son sus comportamientos y acciones, más que sus rasgos personales.
- Modelos destacados:
- Liderazgo orientado a tareas: Centrado en la planificación, organización y logro de metas.
- Liderazgo orientado a las personas: Prioriza las relaciones humanas, motivación y bienestar del equipo.
- Ejemplo: La Universidad de Ohio identificó dos dimensiones principales: consideración (relaciones) e iniciación de estructura (tareas).
- Crítica: No explica por qué un estilo funciona mejor en ciertos contextos que en otros.
3. Teorías Contingenciales del Liderazgo
- Enfoque: No hay un estilo de liderazgo único y universalmente eficaz; la efectividad depende del contexto.
- Modelos destacados:
- Modelo de Fiedler: Propone que la efectividad del liderazgo depende del estilo del líder (orientado a tareas o relaciones) y de la situación (grado de control e influencia).
- Teoría del camino-meta: El líder debe ajustar su comportamiento para ayudar al equipo a alcanzar sus objetivos eliminando obstáculos y proporcionando apoyo.
- Modelo situacional de Hersey y Blanchard: Adapta el estilo de liderazgo (dirigir, entrenar, apoyar o delegar) al nivel de desarrollo y competencia del equipo.
4. Teorías de Liderazgo Transformacional y Transaccional
- Liderazgo transformacional:
- Enfocado en inspirar y motivar a los seguidores para superar expectativas y alcanzar metas superiores.
- Claves: carisma, inspiración, estímulo intelectual y consideración individualizada.
- Liderazgo transaccional:
- Basado en intercambios claros: recompensas por buen desempeño y sanciones por incumplimientos.
- Eficaz en contextos donde se requieren estructuras claras y resultados inmediatos.
5. Teoría del Liderazgo Servicial
- Enfoque: El líder prioriza las necesidades de su equipo y actúa como un facilitador.
- Claves: Humildad, escucha activa, empatía, compromiso con el crecimiento de las personas.
- Impacto: Mejora la cohesión y el sentido de propósito en el equipo.
6. Teoría del Liderazgo Auténtico
- Enfoque: Los líderes auténticos son aquellos que lideran desde sus valores personales, mostrando coherencia y transparencia.
- Claves:
- Autoconciencia: Conocimiento profundo de las propias fortalezas y debilidades.
- Relación genuina con el equipo.
- Ética y moralidad como pilares del liderazgo.
7. Teoría del Liderazgo Distribuido
- Enfoque: El liderazgo no reside únicamente en una figura central, sino que se comparte entre varios miembros del equipo.
- Claves:
- Participación colectiva en la toma de decisiones.
- Reconocimiento de habilidades y competencias en diferentes miembros del grupo.
- Fomenta la innovación y la responsabilidad compartida.
8. Teoría del Liderazgo Situacional
- Enfoque: Los líderes efectivos adaptan su estilo de liderazgo según las necesidades del equipo y las exigencias del entorno.
- Claves:
- Flexibilidad para ajustar entre liderazgo directivo y participativo.
- Consideración del nivel de madurez y competencia del equipo.